本篇节选自International Handbook of Higher Education 一书收录文章Reflections on the Transition from Elite to Mass to Universal Access： Forms and Phases of Higher Education in Modern Societies since WWII 的开篇部分 Aspects of Growth，作者 Martin Trow。本节选可视为对二战后（20世纪60到80年代）西方国家高等教育大发展的总述，重在展现其三种表现形式以及带来的重大影响。

来源：Overcoming Fear of Failure。真题裁剪该文 The Definition of Failure一节中的部分段落，意在呼吁大家正向看待失败，清楚掌握失败的积极意义。

本文节选目Age of Enlightenment： Discover the Philosophical Movement that Triggered Innovation， Revolution and Change 一书。选文共五段，讲述文艺复兴时期（发生于启蒙运动之前）的重大历史影响。

来源：The Real James Herriot：A Memoir of My Father（1999）。文章围绕 James Herriot（詹姆斯·海里厄特）展开，指出海里厄特虽天资颇丰，但其所获成就乃历尽千辛所得，并非一蹴而就，其通俗易懂、饶有趣味的作品并不易被模仿。

本文节选自 The Spectator《旁观者》2017.06.06一篇题为 WhyIs So Much Bad Science Published（为什么这么多劣质科学文章被发表）的文章。这是一篇问题分析型文章，首段由作者亲身经历引出全文话题“太多劣质论文被发表”，第二段进而分析原因“当前科研人员晋升体制过分注重论文发表数量”，第三段点评指出相应解决措施并非十分合理，末段呼吁调整当前制度，激励有意义且具可复制性的科学研究。