2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（二）

来源：The Atlantic《大西洋月刊》2016.06.28。文章就“人们对‘技术革命下，工作在未来可能会消失’这一情况的消极看法”提出相反观点，论证了“无工作的积极意义”。

来源：The Guardian《卫报》2015.07.05。本文借“公园跑”成功的经验，分析伦敦奥运遗产失败（未能提高运动参与、改善国民健康）的原因，并就问题的解决向政府提出建议。

来源：The Independen《独立报》2016.06.07。文章主要论述了数字产品的使用对家庭亲子互动的影响。全文脉络为“引出话题：父母对数字产品的使用（第一段）——介绍拉德斯基的研究：父母使用数字产品对亲子关系造成不良影响（第二、三段）——介绍特罗尼克的观点：数字产品有一定的益处（第四段）”。

来源：The Huffington Post《赫芬顿邮报》2016.06.28。本文指出“间隔年（延迟一年上大学，做学业之外的事）”具有积极作用，不应被忽视。行文脉络：介绍普遍现象（第一段）——提出观点（第二段）——论证观点（第三、四段）。

来源：The Christian Science Monitor 2016.07.01。文章围绕森林大火展开，提出了两个举国关切的问题，并就问题提出了相应的解决措施。脉络：提出两个举国关切的问题（首四段）--针对两个问题提出解决办法（后六段）。

来源：The Christian Science Monitor 2016.06.29。文章以全新视角看待美国制造业“衰退”数据，通过介绍美国制造业现状、应对用工荒可采取的解决之策，指出制造业并未衰退，而是处于转型升级期，最终批驳以特朗普为代表的大众对制造业发展的悲观看法。

【提炼思路】解答“人物一观点”匹配题的关键在：第一，由题千人物回文定位，于定位处所在的上下文中抓取观点标记词，锁定观点内容；第二，将人物观点内容与备选项观点内容比对，锁定可能的正确项；第三，将锁定的选项内容回文对应，排除错项，敲定答案。

本文节选自 World Student《世界学生》杂志2016年1月第4期一篇文章。本文是国际留学生 Inese Gailane对梦想的自述，讲述其在追求“在时尚和出版之间的领域工作”这一梦想的心路历程。文章句子结构及用词比较简单，但固定短语比较多，翻译时需结合上下文语境使译文表达更加精准、确切。

题目要求考生给威廉姆斯教授写一封回信，接受中国文化讲座的邀请。信件内容应包括：接受邀请、介绍讲座要点。考生可在首段说明写信目的，接受邀请；第二段介绍讲座要点；第三段表达期待。

两条折线显示从2013年到2015年博物馆参观人数保持稳定增长，而博物馆数量的增速有所放缓。两条折线的攀升趋势反映了我国文化事业的繁荣发展：人数增长显示旺盛的文化需求；而博物馆数量增速先快后慢则表明潜在挑战，如未来博物馆可能供不应求等。谋篇建议：首段描述图表；第二段分析现象原因；末段揭示现象带来的挑战并提出建议。